前幾天,在書城看到一本培訓故事的書,我眼睛一亮,這不正是我要找的書嗎?為什么,因為我三歲的小孩天天纏著講故事,而他只喜歡聽狗呀、貓呀、大象呀等動物故事,這針對企業(yè)培訓的書不是正好適合我那三年的小孩呀。我想呀,企業(yè)培訓對象的智力可能也幾個階段,一個可能是我小孩的年齡階段,一定要講動物故事。年齡再大一點的,可能是喜歡聽安徒生童話,到了十幾歲,也可能對歷史故事感興趣。但《三國演義》對年輕人來講似乎是難以讀懂,“少不讀紅樓,老不讀三國”,主要是怕少年讀了紅樓夢沒出息,老年人讀了三國過于精于權謀。
《水煮三國》確實印證了讀者的智力年齡。他讓年輕人也可在企業(yè)管理中運用三國的權謀了。僅從讀書的快意而言,這本書顯然是成功的。但嬰粟花再好看,必竟是毒品。《水煮三國》以三國故事為底料,其目的很顯然將三國的政治權謀之術融入現(xiàn)代企業(yè)管理之中。這看似技藝高超的融合,卻在企業(yè)管理中注入了傳統(tǒng)文化最不適合市場經(jīng)濟的內(nèi)核——權謀之術。中國傳統(tǒng)權謀之術在《三國演義》中體現(xiàn)得淋漓盡致。盡管作者在書中做了很多正面的評價,但對類似《君主論》的管理信條的崇尚,充分反映了本書的真正精神實質(zhì)。書中作者的評論與黃片中寫道:本片不好,請不要觀看,其效果差不多。
“在一個組織中,領導者身負組織存亡興衰的重責,所以他的眼光必須超越世俗美德的束縛,要為善,更要能夠為達成善的目標而為“惡”。……一將功成萬骨枯,你可能會因此而背上許多罵名?墒,如果你連承受罵名的勇氣都沒有,你又靠什么力量去保證管理的實效和目標的達成?”
以上這段話顯然有劉邦、曹操的影子在里面。作者顯然是推崇的,但這種所謂只要目的正確,可以不擇手段的“惡”的思想顯然是有背于商業(yè)規(guī)則的。全書試圖以傳統(tǒng)的儒家思維來解決現(xiàn)代企業(yè)所面臨的問題,比如書中提到:“一個被發(fā)現(xiàn)的真相是,真正的工作激情并非來自于金錢,而是來自于員工對工作的喜愛!边@看似沒有問題,但現(xiàn)實的情況卻是,沒有薪資回報的公正是不可能建立真正的工作激情的。其整個管理的思路是建立在對企業(yè)領導者高尚的道德感和責任感的基礎上的。其實質(zhì)是“外儒內(nèi)法”的管理模式。其權謀之術的實質(zhì)關鍵在于不是從企業(yè)機制上來建立企業(yè)管理體系,而是以領導者的個人能力與悟性來解決管理問題。
因此,在當今琳瑯滿目的知識信息中,人們在快意之余,要多些懷疑的精神和理性的精神。嬰粟也可以治病,甚至做火鍋的調(diào)料。但毒品終歸是毒品,切不可把企業(yè)管理中的調(diào)料當成了主食,那將是誤導企業(yè)而貽害無窮。
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