曾有過(guò)一個(gè)著名的心理學(xué)實(shí)驗(yàn),把兩組孩子隨機(jī)分配到兩個(gè)屋子里,一組觀看暴力打斗的電視節(jié)目,另一組沒(méi)有觀看這些暴力節(jié)目。當(dāng)電視播放完以后,觀看暴力的一組孩子開(kāi)始撕扯屋里的玩具,并且互相打斗;另一組的孩子則沒(méi)有出現(xiàn)這些現(xiàn)象。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明,觀看暴力電視對(duì)孩子的影響很大,甚至?xí)て鸷⒆拥男Х隆?/P>
暴力動(dòng)畫(huà)片對(duì)孩子的心理影響是顯著的。因?yàn)楹⒆舆小,認(rèn)知功能發(fā)育不完全,對(duì)事物缺少批判能力,容易模仿,電視里出現(xiàn)暴力鏡頭,孩子會(huì)覺(jué)得好玩,而意識(shí)不到它有什么不對(duì)或者危害,這很容易使孩子接受動(dòng)畫(huà)片里人物言行的教育,現(xiàn)實(shí)生活中也發(fā)展出暴力,甚至認(rèn)為這是好的,是“勇敢”,在一群小朋友里更是紛紛效仿,以奇形怪狀、打架鬧事為榮。>>>動(dòng)畫(huà)片的影響有多大
那么,父母應(yīng)該采取怎樣的措施來(lái)引導(dǎo)孩子看待這種暴力動(dòng)畫(huà)片?首先,父母要幫助孩子選擇好的動(dòng)畫(huà)片來(lái)看,對(duì)于一些暴力場(chǎng)景的動(dòng)畫(huà)片,不要讓孩子看上癮。其次,去年9月,中國(guó)視協(xié)卡通藝術(shù)委員會(huì)傅鐵錚曾提出,國(guó)內(nèi)沒(méi)有動(dòng)畫(huà)分級(jí),但那種血淋淋的情節(jié)出現(xiàn)在黃金檔動(dòng)畫(huà)里,在國(guó)外是根本不允許的,所以這也是社會(huì)的責(zé)任,社會(huì)應(yīng)該規(guī)范動(dòng)畫(huà)片市場(chǎng),創(chuàng)造出更多適合孩子看的好動(dòng)畫(huà)。第三,家長(zhǎng)要強(qiáng)化對(duì)孩子品德的培養(yǎng),幫助孩子抵制外界的不良影響,包括動(dòng)畫(huà)片的偏頗。家長(zhǎng)可以和孩子一起看,跟孩子討論動(dòng)畫(huà)片的情節(jié)人物,幫助孩子識(shí)別善惡。
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