1.友善的態(tài)度--如果你在對(duì)孩子說話的時(shí)候使用正常的音調(diào)與和藹的態(tài)度的話,孩子會(huì)更有可能認(rèn)真地聽你說。
2.暫停--在孩子一時(shí)無法接受你的要求,甚至與孩子發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí),一定要克制自己的情緒,你可以說:“我不想現(xiàn)在來處理這個(gè)問題。
我們稍后再來談?wù)撍伞!?/P>
3.教孩子道理--當(dāng)孩子犯錯(cuò)誤或行為無禮的時(shí)候,不要立即處罰他,應(yīng)該以友好的口吻來教育他應(yīng)該注意自己的行為和舉止!澳阃嫱甑耐婢卟粦(yīng)該隨處亂丟,下一次請(qǐng)把它放入它應(yīng)該放的地方,你的玩具架子才是玩具的家。玩完的玩具應(yīng)該讓它回自己的家,就像你一樣,如果你在外面玩完了,我把你丟在街上不讓你回家,你覺得對(duì)不對(duì)?”
4.講話的出發(fā)點(diǎn)要積極--不要這樣來對(duì)孩子說,“我要說多少次你才會(huì)去刷你的牙齒呢?”而應(yīng)該說,“去刷你的牙齒,我想知道你什么時(shí)候能完成,我想看看你是否可以刷得很干凈!
5.向孩子解釋而不是威脅--當(dāng)孩子向你說他為什么這樣做的時(shí)候,你應(yīng)該給孩子一種解釋的權(quán)利,讓他簡(jiǎn)短地解釋他為什么需要做這件事,之后向他解釋清楚這樣做錯(cuò)在哪里,他有沒有理由這樣做,以及正確的做法。
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