我是重騎兵：太對了，我說我上學(xué)時不招老師待見，原來是這么回事。

人杰：到底是真的還是假的？不要瞎說，我才剛進(jìn)大學(xué)校門呢，別打擊我行嗎？

剎那浮華：樓主說得有點(diǎn)夸張，但確實有點(diǎn)道理。這種現(xiàn)象的確存在，可是真正的命運(yùn)掌握在自己手里，一定要用功才行！

否則只會像樓主說的那樣，用學(xué)費(fèi)買畢業(yè)證罷了！

殺蟲：和老師處好關(guān)系太重要了，大學(xué)其實就是社會的縮影，情商的作用在大學(xué)里要大于智商。

你可以學(xué)習(xí)不好，但卻可以當(dāng)班長；你的專業(yè)知識可以狗屁不通，但畢業(yè)論文照樣拿優(yōu)秀；你可以長得不帥，但一樣泡�；ā�

我所知道的潛規(guī)則比這多得多，還有更齷齪的，只是不好意思說罷了。

◎?qū)＜艺f法

“潛規(guī)則”不可全信

　　針對網(wǎng)上帖子的情況，山東大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院負(fù)責(zé)08級學(xué)生工作的輔導(dǎo)員孫寧老師說，帖子里說的“潛規(guī)則”可以說是學(xué)生自己總結(jié)的，真實情況不都像這個網(wǎng)友說的那樣。

“我也是80后，上學(xué)時就不是網(wǎng)友說的這樣。”

孫老師還舉了“潛規(guī)則”的幾個例子分析，“大學(xué)中確實是老師出考題，但恐怕沒有任何一個老師從內(nèi)心要讓學(xué)生掛科，要說憑印象給的分只是日常上課的平時分，你要常常不上課很可能沒有平時分，那肯定會影響成績。

我在學(xué)習(xí)和工作中也都參加和出席過院里的學(xué)生會競選，競爭還是很激烈的，這么重要的事情怎么可能會出現(xiàn)人選的內(nèi)定呢？”

孫老師說，與其拿出這些所謂的“潛規(guī)則”的總結(jié)，不如把心思放到學(xué)習(xí)上，相信到畢業(yè)的時候大學(xué)生就不會再有這種抱怨了,行動比牢騷強(qiáng)多了。